A Escola de Ensino Médio em Tempo Integral Joaquim Bastos Gonçalves, na cidade de Carnaubal, a 358 km de Fortaleza, está entre as finalistas do World’s Best School Prizes (Prêmio Melhores Escolas do Mundo).
A Escola Municipal Edson Pisani, de Belo Horizonte, é segunda unidade brasileira a concorrer ao prêmio. Ambas também concorrem ao Prêmio Escolha da Comunidade, destinado às 15 escolas que constituem os três primeiros finalistas.
Essa escolha será por meio de votação pública, e a vencedora será anunciada neste sábado (4).
A unidade de ensino cearense concorre na categoria “Apoiando vidas saudáveis”, com o projeto “Adote um Estudante”, ação voltada à saúde mental dos alunos. Está entre as três melhores neste grupo.
Ação socioemocional
Professores e diretores de turma observaram, em sala de aula, que muitos jovens enfrentavam problemas de ansiedade, transtorno de depressão, dentre outros problemas. — Foto: Divulgação
No retorno ao modelo presencial, após a pandemia, os professores diretores de turma observaram, em sala de aula, que muitos jovens enfrentavam problemas de ansiedade, transtorno de depressão, automutilação, baixa autoestima, dificuldades de comunicação e de socialização.
Para reverter o cenário, o professor de educação física Guilherme Barroso, que também atua como diretor de turma na instituição, sugeriu a criação de um projeto que trabalhasse com o apoio de psicólogos voluntários, de diversas partes do Brasil.
Os profissionais ofereceriam atendimentos via Google Meet, possibilitando aos alunos receber assistência psicológica de forma individual. Além dessa vertente, o projeto também oferta atividades de esporte e oficinas de teatro, dança, pintura e crochê.
No retorno ao modelo presencial, após a pandemia, os professores diretores de turma observaram, em sala de aula, que muitos jovens enfrentavam problemas de ansiedade, transtorno de depressão, automutilação, baixa autoestima, dificuldades de comunicação e de socialização.
Para reverter o cenário, o professor de educação física Guilherme Barroso, que também atua como diretor de turma na instituição, sugeriu a criação de um projeto que trabalhasse com o apoio de psicólogos voluntários, de diversas partes do Brasil.
Os profissionais ofereceriam atendimentos via Google Meet, possibilitando aos alunos receber assistência psicológica de forma individual. Além dessa vertente, o projeto também oferta atividades de esporte e oficinas de teatro, dança, pintura e crochê.
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